Находкинский завод минеральных удобрений в четвертый раз дал старт ежегодному конкурсу школьных научных проектов "Формула успеха" (12+). В течение года школьники при поддержке ученых и педагогов ДВФУ будут исследовать актуальные для Находки темы химии, экологии и экономики. Образовательная инициатива НЗМУ при поддержке администрации Находки и информационно-методического центра "Развитие" выполняет сразу несколько важных задач: школьники с большим интересом погружаются в мир науки и получают возможность работать с ведущими учеными региона, а результаты их исследований вносят большой вклад в развитие городского округа.
"Наш конкурс — это хороший старт в большую науку. Он учит проектному мышлению, развивает интерес к изучению естественно-научных дисциплин. Ребята получают азы, а потом продолжают развиваться в профессиональном направлении. У нас уже есть примеры, когда участники первых сезонов "Формулы успеха", выбрав химию в качестве специализации в институте, показывают отличные успехи", — отметил исполнительный директор АО "НЗМУ" Виктор Гребенюков.
Правила "Формулы успеха 4.0" прежние. Конкурс выявит лучших в двух возрастных категориях (5–8-е, 9–11-е классы) и в двух номинациях: "Химия и экология", "Химия и экономика". Школьников ждут выездные семинары, работа в лабораториях и исследования под руководством именитых ученых.
"28 декабря завершился прием заявок на конкурс. Среди заявок есть школа № 22, которая впервые участвует в конкурсе. А есть и те, кто продолжит работы, начатые в прошлых сезонах. Например, команда Центра непрерывного образования в прошлом году начала исследование берега озера Золотари. В этом году с помощью специалистов ДВФУ и водолазов будет проведено исследование дна", — рассказала методист информационно-методического центра "Развитие" Находки Ирина Король.
В конце января школьники Находки со своими педагогами отправятся на выездную сессию в ДВФУ — здесь они познакомятся с учеными, презентуют свои "черновые" работы и увидят лаборатории, в которых пройдет часть исследований.
